jueves, 19 de abril de 2012

La Tierra

La Tierra posee unas características muy especiales en comparación con los demás astros que forman parte del Sistema Solar. Tiene agua abundante, la que le da, vista desde el espacio, un característico color azul, y tiene una atmósfera en equilibrio con el agua y con los seres vivos. Su superficie sólida está formada por gigantescas placas litosféricas en movimiento constante. La energía que recibe del Sol es la óptima para la vida. Ni es excesiva, como para evaporar el agua y hacer desaparecer la atmósfera, ni es tan poca que mantuviera el agua helada.

Los cuerpos celestes de nuestro Sistema Solar


En la Vía Láctea hay una serie de cuerpos celestes que orbitan alrededor del Sol, entre ellos hay nueve grandes planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, y Plutón), los cuales orbitan junto a sus satélites, planetas menores. Los asteroides, los cometas, polvo y gas interestelar también forma parte de este sistema.

¿Cómo se formó el Universo?

La teoría mejor avalada ha sido la del Big Bang, que habla de una gran explosión inicial. Sin embargo muchas veces nos preguntamos ¿qué había antes de esto? o ¿qué causó la gran explosión? La respuesta es nada, ya que antes de la expansión del Universo no había materia, espacio ni tiempo. Lo que sí es posible creer hasta hoy es que en ese momento el Universo debe haber estado muy caliente, ya que un gas al expandirse se enfría, lo que en definitiva ha hecho el Universo desde la explosión hasta nuestros días.

Movimiento


Cuando decimos que algo se está moviendo... Imaginemos un auto que corre en una carretera. Decimos de él que se está moviendo... ¿Por qué? Supongamos que no podemos ver el auto, pero que sí sentimos su sonido. A medida que se acerca, escuchamos cada vez más fuerte el ruido del motor; esto nos dice que el vehículo se mueve hacia nosotros. Si el auto se alejase, entonces el ruido se escucharía cada vez más débil. Si pudiésemos ver el auto, entonces diríamos que se mueve hacia nosotros, pues se ve cada vez más grande y, a la inversa, si este se aleja se vería más pequeño.

Atracción repulsión magnética 1

Atracción repulsión magnética 2

Atracción y repulsión



Imanes con signos opuestos se atraen, y con signos iguales, se rechazan. Dicho de otra forma: positivo(o Norte); y negativo(o Sur) se atraen; y Positivo y Positivo se repelen o Negativo y Negativo se repelen. Cuándo enfrentas los polos de dos imanes, con signos distintos, uno positivo, y otro negativo, se atraen, pero si ambas caras tienen el mismo signo, se rechazan.

Experimento para niños magnetismo

Leyes del movimiento

Impresionan comparación de planetas y cuerpos celestes

Fotos en el colegio


Actividad 3: Y ahora, ¿qué? Actividad clave: Aceptar situaciones confusas

Experiencia educativa: visita guiada al M.I.M.

miércoles, 18 de abril de 2012

¿Plutón dejo o no de ser planeta?, ¿En qué se fundamenta la decisión?

Taller de Tierra y Universo ¿Qué ubicación tiene la Tierra en el Universo? Planificación del viaje interestelar

Tarea de taller N° 1: Reconstruyamos preguntas de evaluación

Taller N° 5 los principales tipos de interacción son:

Laboratorio practico para la indagación de un órgano, desde la disección

Trabajo de disección (Galería completa)